Skrivning i zoner (Spanska åk 9)
Med den här uppgiften tränar eleverna på att skriva texter på spanska utifrån principen om differentierad undervisning. Principen innebär att alla elever oavsett kunskapsnivå aktiveras och görs delaktiga i arbetet som sker i gemenskap (Wallberg, 2019: 67) Uppgiften som jag presenterar här är faktiskt en övning inspirerad av Helena Wallbergs uppgift...